„Koordinované hrozby školám v minulém týdnu nejsou útokem na školy, ale na náš pocit bezpečí ve školách a ve společnosti, “ říká psycholog a psychoterapeut Jan Kulhánek.
Ve virtuální realitě tráví děti čím dál tím víc času, odborníci varují před závislostí na ní a odtržením od skutečného světa. Jaké řešení doporučují?
Bezpečný návrat dětí do škol, takové je téma radioporadny Českého rozhlasu Hradec Králové. Jak nikoho neohrozit? Na co si dát pozor a kde jsou ta největší rizika?
Je náhradní mateřství v zájmu dítěte? A měl by ho stát regulovat? Diskutují poslankyně Nina Nováková (KDU-ČSL) a Martina Ochodnická (TOP 09).
Jak se dostáváte do školy? Autem, nebo „po svých“? Prozradíme, proč je lepší více chodit.
„Strašně mě překvapily moje emoce a hormony. Najednou jsem se vůbec nepoznávala,“ říká o prvních týdnech a měsících svého mateřství Karolína Kabelka.
Škola, která byla založena v roce 1977, se zaměřuje na moderní vzdělávání v duchu programu Škola pro 21. století a poskytuje kapacitu až pro 850 žáků.
Náhradní mateřství nově i v českém právní řádu. Počítá s tím ministerstvo spravedlnosti. Kdo jsou náhradní matky a co to znamená odnosit neplodnému páru dítě?
Jak bojovat proti aktivnímu stresu třeba ve škole? Jaké techniky vyzkoušet? A v čem spočívá projekt OdFRKnutí?
Školy na začátku září čelili několika různým výhrůžkám. „Třeba pro děti, které jdou do prvních tříd, je to další obrovská rána pro psychiku,“ upozorňuje Daniel Pražák.
Párový terapeut Jan Vojtko poznamenává, že téma genderových rolí je v jeho praxi evergreenem a často stojí v pozadí dalších vztahových problémů.
O Montessori výuce si Veronika Korytářový povídala s Vlastou Hillebrandovou, která v roce 1997 otevřela v jedné z jabloneckých školek první Montessori třídu u nás.
„Rodiče učíme, aby se soustředili na to, co je teď, na malé krůčky,“ říká Magdalena Kostelecká, která pomáhá rodinám s dětmi se zrakovým nebo kombinovaným postižením.
Porodní asistentky žádají ústavní soud, aby jim umožnil vést samostatně domácí porody. Jak ústavní soudci rozhodnutí zdůvodňují?
Nezisková organizace Centrum pro dítě a rodinu Valika zve na vzdělávací kurzy pro biologické i náhradní rodiče z Karlovarského kraje.
V Hlinné vznikla nová lesní mateřská škola. V celoročně obyvatelné jurtě najde zázemí celkem 16 dětí. Učitelé si tam budou muset poradit i bez tekoucí vody nebo elektřiny.
Domy dětí a mládeže spouští zápisy do zájmových kroužků. Třeba v Náměšti nad Oslavou můžou rodiče zapsat své děti do kroužků ode dneška.
„Právní úprava by měla být nastavená tak, že tím hlavním, na koho se máme v celém procesu koukat, je především dítě,“ vysvětluje místopředsedkyně ODS Eva Decroix.
