Když si rodič najde nového partnera, dítě se najednou musí naučit žít s někým, koho si do svého života samo nevybralo. Jak mu pomoct si zvyknout na společný život?
Mladí lidé spolu komunikují prakticky nepřetržitě, velká část kontaktu se ale odehrává přes zprávy a sociální sítě. Jak funguje projekt Škola komunikování?
„Porod je přerod navždycky nás změní, fyzicky i psychicky. Ale to neznamená, že už nemůžete být fit nebo mít štíhlou postavu,“ říká gynekoložka Ester Hladíková.
„Máme čím dál více indicií k tomu, že se agresivita dětí stupňuje,“ říká Hana Splavcová z Národního pedagogického institutu, předsedkyně výboru Asociace předškolní výchovy.
O své zkušenosti z doprovázení pěstounských rodin se s námi podělí Marie Chrástková z ostravského Centra pro rodinu a sociální péči.
Tlak větší než kdy dříve přináší dětem aktuální doba. Jak zvládat stres, nejistotu a strach z neúspěchu? Tím se ve své nejnovější knize zabývá mentální kouč Jan Mühlfeit.
„Je to utváření vztahu k tělesné výchově, k jakémukoliv pohybu v celoživotním rámci, nejen v aktuálních podmínkách,“ vysvětluje vysokoškolský pedagog a trenér Aleš Kaplan.
AI už dávno neslouží dětem jen k vypracování domácích úkolů. Mladí lidé ji využívají také jako rádce, učitele nebo pomocníka při řešení vztahů.
Jsou dny, kdy rodič vstává unavený a večer má pocit, že nemůže. Co dělat ve chvíli, kdy cítíme, že máme dost? A co patří do psychohygieny rodičů? Poslechněte si rozhovor.
„Nikdy pacientce nekecám do toho, jestli mít, nebo nemít dítě,“ říká gynekoložka Ester Hladíková. „Nenajdeme vždycky lék na všechno, ale musíme vyslechnout.“
Vychovávat dítě s mimořádným talentem zaměstnává vlastně celou rodinu. O tom něco ví Monika Klimešová, maminka Melanie Musilové, která má tituly z MS, ME a MČR v tanci.
Začátek školního roku znamená pro rodiče desítky drobných povinností, které musejí držet v hlavě. Jak ubrat nároky a skutečně rozdělit zodpovědnost?
Práce sociálně-právní ochrany dětí zdaleka není jen o odebírání dětí z rodin. Kdy může OSPOD rodině pomoct? A s čím se na něj může obrátit třeba rodič, prarodič nebo škola?
„Nemocné dítě si potřebuje hrát ze spousty důvodů. Třeba, aby se zorientovalo v nové situaci nebo v novém prostředí.,“ říká herní specialistka Michaela Váňová.
Dnes začíná výzva Pěšky do školy. Děti i rodiče si mají zkusit, že ranní cesta může vypadat i trochu jinak než na sedadle automobilu.
V časosběrném seriálu se podíváme na cestu manželů Lenky a Tomáše z Ostravska, kterým s nedařilo počít přirozenou cestou, a proto se rozhodli pro adopci.
Jak se asi žilo lidem v pravěku? Co jedli, jak vyráběli nástroje nebo keramiku? Odpovědi hledají děti ze sdružení Altamira, které se věnuje experimentální archeologii.
Dnes si připomínáme Světový den prevence sebevražd. Téma, o kterém se rodičům i blízkým mluví těžce. Jak postupovat, když dospívající řekne, že přemýšlí o sebevraždě?