Přechod ze základní na střední školu bývá pro žáky náročný. Například na Střední pedagogické škole v Karlových Varech pořádají pro studenty každý rok adaptační kurzy.
Do škol se vrátili učitelé, aby nachystali třídy, pomůcky a rozvrhy. Na ZŠ Májová v Ostrově se zaměřují i na podporu dětí se speciálními potřebami a klidné prostředí.
Pokud jste v uplynulém školním roce dokončili střední školu, můžou se pro vás od září změnit některá pravidla pro placení pojištění.
V Česku si sice už malé děti se Svěrákem a Uhlířem zpívají, že „statistika nuda je, má však cenné údaje“, většinově je vztah ke statistice ovlivněný bonmotem Miloše Zemana.
Žvýkačky se u nás žvýkají přes 80 let. Už v roce 1940 si je děti lepily na noc za ucho. Tehdy byly tak vzácné, že je nevyhodily ani po celodenním žvýkání.
V Bílině připravují sportovní třídu. Základní škola, která sídlí na sídlišti Za Chlumem, by ji chtěla otevřít za rok. Teď škola domlouvá spolupráci se sportovními oddíly.
Chybějící zdravotnický personál v Ústeckém kraji by mohla pomoct zajistit spolupráce s další univerzitou. Na jednání to 25. srpna schválila rada kraje.
Ředitelé a ředitelky škol mají důležitou roli lídrů, kteří zásadně ovlivňují to, jak škola funguje, jak se v ní učí i pracuje. Co měli vědět a co jim může pomáhat?
Do lavic základních škol nastoupí v Česku podle statistického úřadu kolem jednoho milionu dětí. Středoškoláků je podle statistiků zhruba půl milionu.
Střední školy v Ústeckém kraji mají v denním studiu ještě několik desítek volných míst. Většinou v učebních oborech. Vyplývá to z informací zveřejněných v systému DiPSy.
Skibidi, crush, red flag. Výrazy, které používá dnešní mládež, jsou pro mnohé dospělé těžko srozumitelné. Významy různých neologismů rád vysvětluje lingvista Ondřej Bláha.
200 pedagogů z celé republiky přijelo do Teplic na Letní školu vzdělávacího programu Začít spolu. Jeho podstatou je aktivní spolupráce učitelů, dětí a rodičů.
Fakulta tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy spolu s Karlovarským krajem připravují vznik regionálního ústavu. Měl by rozšířit dostupnost vysokoškolského vzdělávání.
Poslechněte si rozhovory dopoledního vysílání, které jsme živě vysílali z Letní žurnalistické školy v Havlíčkově Brodě.
Řeknete po dešti kaluž, louže nebo bařina? A čekáte na liják, slejvák či chrsták? Od našeho bohemisty zjistíme, jak moc o nás počasí a jeho pojmenování prozrazuje.
Jak přizpůsobit výuku češtiny pro žactvo, které do ní běžně míchá anglické výrazy? V Reparátu se nad tím zamýšlí Hana Dufková a Lucie Bušová.
Dlouho pečovala o umělecké skvosty. Restaurátorskou práci nakonec vyměnila za Akademii Světlá nad Sázavou. „Výzvy nepřicházejí každý den a člověk by je měl využít,“ soudí.
Nerada o sobě mluví a nechce se označovat za úspěšnou. Máme si pár desítek let počkat, jak říká Evelína Voleská.
